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認識我們: 本中心成立於一九八三年，主要從事兒童奧福音樂教育及創造性舞蹈課程，現有專任教師逾150位；為台灣最專業之兒童音樂與律動教學中心。 本中心於一九九六年成立教學研發部，推出了【美育兒童音樂故事寶盒】【創意遊戲節奏卡】【親親寶貝音樂故事】等教材，此為國內兒童音樂教育界的創舉。 教育理念 本中心採用「奧福教學法」，這是一種統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫．．．等藝術為一體的教學；透過生動活潑的教學主題，搭配上百的兒童音樂、歌曲、童謠及遊戲活動來設計孩子的音樂與舞蹈學習過程，並喚醒兒童「創造」及「學習」的本能，提供孩子一個歡樂的說、唱、跳之藝術童年。美育的教育理念，著重於啟發性、創造性，使學生能在一個快樂的環境中學習，並採用「奧福教學法」統合音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫．．．等藝術為一體；我們透過生動活潑的教學主題，搭配上百首的兒童音樂、歌曲、童謠及遊戲活動來設計孩子的音樂與舞蹈學習過程，並喚配醒兒童「創造」及「學習」的本能，提供孩子一個歡樂的說、拍、跳之藝術童年。

認識我們: 一、我們的發展沿革 1981年，「張老師月刊」正式出現在市面上。這原本是救國團「張老師」的內部通訊，改版上市，以滿足台灣社會的普遍心理需求。 1982年2月，成立「張老師出版社」，以「生活需要智慧，智慧需要閱讀」的理念，出版生活叢書、輔導叢書及張老師月刊。 1990年6月，擴大出版方向，以心理、社會、文化等領域為 主。內容大約分為現代心理、生活技巧、教育輔導、生命哲學、有聲出版等五大類。 1994年5月，「張老師月刊」及「張老師出版社」合併改組成立「張老師文化事業股份有限公司」。