新北市三重區碧華國民小學

認識我們: 　　民國七十五年左右，由於台北市發展的日趨飽和，使得一些工廠及公司行號紛紛選擇在緊鄰台北市的汐止市設立、興建，本市頓時成為迅速蓬勃發展的東區黃金地段，被建商視為一塊值得開發的地產瑰寶。隨著人口的移入，新社區不斷增長，促使學校等公共設施需求殷切，然而，在本市一些新興地區並未設立學校，造成學生就學十分不便，以致一些新遷入的居民為了子女的教育問題，都把戶口留置台北市，如此造成汐止地區在戶政及治安上諸多無謂的困擾。 　　樟樹地區一些熱心教育的人士為了便利子弟就近入學，提高地區人民的知識水準，積極的爭取汐止地區第九所國民小學在樟樹籌備設校，經多方努力，終於民國七十六年請准由德音國小白寶貴校長任籌備主任辦理創校前之徵收校地工作；民國七十七年現任大同國小左昂校長繼任籌備主任，正式取校名為昊天國民小學，初步規劃校舍採「天」字形排列及人性化的套房式教室。

認識我們: 學區雖然離都市不遠，但除食、衣、住、行等內涵受現代化社會影響外，整個環境仍擁有豐富的自然情境。在學區內，有大片未開發的原始林地、半開發及已荒廢的農業用地；可謂林像豐富，生物呈現多樣化；許多的植物、昆蟲及鳥類，是地方居民的好鄰居，也是外地人尋求休閒的驚奇物，對於轉過頭來強調生態的現代人來說，這樣的地方是難能可貴的。對於擁有長遠歷史，但卻被迫轉型發展的地方產業，是否能掌握地方的優勢條件，走出社區的一條路出來，是值得進一步探索的。 如何培育下一代具有社會競爭力，了解地方優勢所帶來的有利點，順利地與整體社會、個人發展做結合，並透過愛家鄉，以智慧的方式展現個人的生命力，將是本校教育的主要努力方向。在上述的背景及學校經營理念，本校教育目標擬訂如下：懂得愛、具有智慧、展現生命力。

認識我們: 信義的十二年，經由新課程到九年一貫課程的實施，時代的巨輪不斷向前開展，面臨一波波的教育改革浪潮，學校必需不斷調整其組織及文化，才能在教育改革浪潮中昂首前行，因此我們在推動校務政策時，透過學校行政、教師會、家長會等組織機制的－協調，積極的參與，以發揮整體信義團隊的力量，完成各項教育改革，並將教育理論具體的落實在整個信義國小學習環境中。 面臨快速變化的新世紀，展望前景，我們將遭遇各式各樣的不同挑戰，感謝前人為我們奠下良好的基礎，十二年來在全體師生及社區民眾共同努力下，我們已經有了良好的開始，我們有最專業的老師，最支持校務的合夥家長們，只要全體教師及家長全心投入與支持，老師的教育理念及家長的參與能隨時代的發展與時俱進，相信信義的未來，在我們共同耕耘、灌溉下，必能開出燦爛的花朵，也唯有如此，信義國小團隊在教育這條路上才能走得更寬廣，開闢出另一番天地。