新北市三峽區成福國民小學

認識我們: 九九九年的聖誕節，本校師生在濃郁溫馨的系列活動中劃下了美麗的句點。早在一週前，各班教室就紛紛為即將到來的聖誕彩粧，高高低低的聖誕樹，以及琳瑯滿目的吊飾、燈泡，把乾華校園裝點得格外熱鬧。在許願儀式中，師生們一一在兩棵高大的聖誕樹掛上祈福卡片，為自己和親友許下跨世紀最美的願景；之後的搓湯圓和卡拉OK嘉年華會，隨著節目的進行，師生情緒也high到最高點。其間有義工媽媽們特地趕赴學校協助，並與我們同樂；家長會洪會長也適時送來一大袋糖果分送小朋友，成了名符其實的聖誕老公公。

認識我們: 營建優雅校園，薰陶藝術人文氣息。以豐富學生的生活內涵，培養有教養、有文明的國民 。 重視鄉土教學，本土語言，培養學生以做為台灣人為榮。 著力於資訊教育、生態保育、環境與科技，以統整學生自我與人、人與環境的關係。 拓展學生視野，培養具有國際的國民。 強健學生體魄，培養身心健康的好學生。

認識我們: 本校於民國六十三年八月一日，由曾校長樹農、戴主任仲敏負責籌辦。六十四年三月，縣府委派林東瀛先生為首任校長。 二、我們努力的目標 (一)教學精緻化：加強小班教學精神，團隊協同合作，提昇教學品質。 (二)訓導倫理化：注重生活教育，道德涵養素質，愛心輔導兒童。 (三)行政民主化：建立互信與共識，擴大參與分享，提振教師士氣。 (四)校園社區化：營造安寧優美校園，提供專業知能服務，資源社區共享。 三、學校特色 (一)社團活動成效卓著：桌球重點發展學校、網球、籃球、古箏屢獲佳績。 (二)美勞教育多元發展：陶藝教學、書法、工藝成果展示成績優異。 (三)特殊教育團隊服務：成立資源班、啟智班、提供特教完善服務。 (四)親師合作義工服務：交通導護、圖書服務、學習輔導愛心結緣。 (五)校園文化積極進取：師生和諧、學生紀律良好，蘊育良好傳統。 (六)學校社區資源共享：校園開放、社區資源提供，共謀教育發展。

認識我們: (一)、活潑童趣如城堡型的整體空間設計，明亮和諧的色彩，提供兒童一個具有想像的的學習環境。 (二)、普通教室除一般教室空間外，另規劃個別與小團體學習區，方便實施個別輔導並豐富師生間互動的機會。 (三)、校園學習角及高樓層半戶外遊戲區的設計，巧妙結合室內與室外的學習的空間，以利各種教學型態之實施。 (四)、改良式的套房廁所，班級個人置物櫃等設計，給予每位學生更具人性化的學習空間。 (五)、設計概念從教育機能出發，使校園裏裏外外皆是學習區且美如公園。