花蓮縣花蓮市中華國民小學

認識我們: 人性化的教育。陶冶學生成為一能自我判斷、有人性、 理性德性的文化人，社會人。 協助學生自我成長、自我肯定，自信且能尊重他人，成為一愛物惜福之人。 學生的成長，才是教育的成功。 學生第一，教師優先；以心疼自我子女的心，來疼惜學生。 沒有不可教育的兒童，卻有可教育成功的方法與策略。

認識我們: 「志學」地如其名，確實是鍾靈毓秀、人傑地靈的好地方，過去 曾經產出不少事業有成對社會、國家著有貢獻的傑出人才，由於「東華大學」已在此地設校招生，在其人文薈萃、學風所被下，英才更將輩出，是指日可待的。 在此地方前程似錦、鴻圖將啟的關鍵時刻裡，本人接掌「志學國 小」，深感任重道遠，壓力尤其沈重，只有竭心盡力、全神以赴把這個深富發展潛力的小學校辦好，使志學兒童都能在此接受五育均衡發展的教育，快樂的學習成長。 基於這種使命感的驅使，本人及全體老師總是秉持「學生至上」 、「教學第一」的信念，戮力同心、不敢稍怠。我們很慶幸在我們的努力下，學校的環境、教學的設備都有長足的進步，尤其學生們在學業、才藝及品德各方面的成就，更表現了本校教育的成果。 當然我們不敢以此自滿，今後我們會在既有基礎上，精益求精， 使「志學兒童」個個都是「志」在千里、「學」以致用的好兒童。