嘉義縣溪口鄉

認識我們: 創校於民國47年，距今已有41年之歷史。 1.為提供學生有個優良的學習環境，就現在的環境空間作系統規劃，逐次進行校園整理，廣植綠色草坪及花木，舖設紅磚步道，整頓排水溝，美化綠化推廣有加，四時花開不斷，景色優美。並增設水生植物園與動物園，每種植物插立植物名稱，引起學生學習觀賞的興趣，確實達到「寓境於教」之理想。 2.確立民主領導的風範，師生建立責任制，教師導護輪值，護送學生上下學，維護校園安全；學生整潔活動，午間靜息藉播放歌曲以陶冶學生心靈，各自完成所負的任務，並保持校園的寧靜。 3.每週四小朋友演講比賽，每月採自願及抽籤方式，人人有機會，每月有演講主題如十一月「防震防火防災」，十二月為「法治教育」，一月「交通安全」...等等。 4.加強閱讀運動，學生心得寫作設計新穎，啟發學習興趣，養成終身喜愛閱讀的習慣。 5.校園學習步道設置，內容詳實，有靜思語、英語、法治教育、交通安全及防災等，深具美感及教化功能。 6.附設幼稚園在呂菊老師和蔡謹靜老師的指導下，榮獲縣評鑑第一名，榮獲教育部長績優獎。

認識我們: 學區涵蓋重寮及施家兩村，屬農業社區，居民生活樸實，社經地位較低，生活條件較差，年輕族群遷徙或外出，居民以銀髮族和少年為主，學生素質低，教學工作偏重於教師督促。 校園環境清幽，校園處處有花草，無校園死角。 為培養學生自信心及發表能力，每週二、四朝會時間，實施演說或唐詩背誦，至今十數年（七十三年九月至今） 重視誠實教育，設立拾金不昧登記簿，隨時公佈表揚其誠信精神；並設立仁愛基金專戶，供全校師生救急之用。 教師素質高，教學認真，以教師專長排課，學生課業日漸精進。 推行小班教學精神計畫，設立各班學習角，廣獲家長及學生好評；使得學生學習情緒高漲，使用率頻繁。