認識我們: 1. 主題統整教學：教師規劃與幼兒生活經驗相關的主題，讓孩子透過觀察、團體討論、實作、戶外教學、分享、建構等方式，逐漸加深加廣學習內容。 2. 生活化的語文學習提供孩子豐富的雙語學習機會，讓孩子在語言發展的黃金時段，奠立本國母語以及英語聽、說、讀、寫的能力，具備前進世界的基礎條件。 3. 多元智能發展活動：透過角落教學的實施，讓孩子嘗試選擇自己有興趣的教具，從探索、操作、實驗、遊戲中學習。讓孩子從探索聲音、敲奏樂器、體驗曲式結構中，循序漸進走進音樂殿堂。讓孩子運用有系統的符號表達，包括圖畫、捏塑、剪貼等，來溝通他們所知的各種事物，使他們的想法具體成型。

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⭐骨灰罈推薦｜如何為摯愛挑選骨灰罈？一篇文掌握材質及骨灰罈禁忌

生命，是一趟無可逆轉的旅程，而告別，是這趟旅程中不可避免的一站。當我們面臨與摯愛道別時，除了悲傷與不捨，如何為逝者選擇一個長久安息的居所，也成為許多人需要面對的課題。在台灣，骨灰罈（或稱骨灰罐）不僅是承裝骨灰的容器，它更承載著我們對逝者的思...

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