認識我們: 東湖地區民風淳樸，地方人士對學生學業甚為重視，亦極支持本校，本校教師同仁，也能一本教育愛，奉獻教育，教導學生向學，樹立優良學風，使本校成為台北市優良的國民中學之一。 　　教育為百年樹人之大計，其成敗影響學生之優劣，社會之榮枯，國家之興衰，民族之存亡，文化之絕續，而影響教育成效之因素固多，然校舍之配置與使用，校園環境的創意與美化，更是直接影響教育成敗的重要關鍵。　 　　本校在國宅處盡心設計，發包、監造、驗收、完成第一期校舍建築，使本校終能在七十九年七月順利完成，使本校第二屆新也能順利招生，編班完畢。 　　本校在所有同仁的精心規劃，細心設計，熱心推展之下，校務蒸蒸日上，學生個個敦品勵學，教師人人嚴管勤教，今後在各界長官，教育界先進及地方賢達的指導協助之下，集思廣益，戮力以赴，務使未來東湖國中成為一所具有發展性，前瞻性，多元性且適合現代教育思潮的理想教育環境。

認識我們: 康乃兒幼稚園立園羅東、宜蘭共2家幼教夢土，終日培育著國家未來的主人翁。大人主導今日社會的發展，而明日的世界卻由今日成長中的小孩去建構，因此我們將是一群「研發師」，主要負責著未來主人翁心智成長的『開發工程』，並未未來的社會建置出未來社會發展中能進退有據、能力足以利用厚生、利益萬邦的「英雄」，而非由填鴨式教育模式發展出的「梟雄」。 故，『提昇幼教品質文化、建構新的幼教領域』乃是康乃兒幼稚園創園之初的核心使命；培養孩子擁有『獨立、自信、快樂』的健全人格特質則是我們努力以赴的教育目標。 人格的養成並非一朝一夕，而引導式的教學方式將是正確的唯一選擇，康乃兒幼稚園將秉持核心理想一路走去，堅持品質至永遠。

認識我們: 「志學」地如其名，確實是鍾靈毓秀、人傑地靈的好地方，過去 曾經產出不少事業有成對社會、國家著有貢獻的傑出人才，由於「東華大學」已在此地設校招生，在其人文薈萃、學風所被下，英才更將輩出，是指日可待的。 在此地方前程似錦、鴻圖將啟的關鍵時刻裡，本人接掌「志學國 小」，深感任重道遠，壓力尤其沈重，只有竭心盡力、全神以赴把這個深富發展潛力的小學校辦好，使志學兒童都能在此接受五育均衡發展的教育，快樂的學習成長。 基於這種使命感的驅使，本人及全體老師總是秉持「學生至上」 、「教學第一」的信念，戮力同心、不敢稍怠。我們很慶幸在我們的努力下，學校的環境、教學的設備都有長足的進步，尤其學生們在學業、才藝及品德各方面的成就，更表現了本校教育的成果。 當然我們不敢以此自滿，今後我們會在既有基礎上，精益求精， 使「志學兒童」個個都是「志」在千里、「學」以致用的好兒童。