認識我們: 學校教育的核心工作是教學活動，為提昇教學效能，充實教師專業，辦理多元化教師進修，讓教學更活潑，更有創意。並發展學生多元智慧，讓兒童活潑學習、快樂成長。設計多元化學習活動，例如才藝社團活動、體育活動、音樂美勞教學成果發表會、多語文學習、資訊教育、各種體驗學習活動等，讓孩子們個個有舞台，人人有成就表現的機會。

認識我們: 1)規劃多元生動的學習活動，營造人性化的學習環境，使學校成為學生學習的樂園，歡欣的學校。 (2)落實教師進修活動，建構學習型學校，增進教師專業知能，提昇教學品質，營造人性之美、人性之愛，溫馨的學校文化 (3)社團活動多元化並具績效，合唱團、樂隊對外比賽，成績輝煌。

認識我們: 本中心成立於一九八三年，主要從事兒童奧福音樂教育及創造性舞蹈課程，現有專任教師逾150位；為台灣最專業之兒童音樂與律動教學中心。 本中心於一九九六年成立教學研發部，推出了【美育兒童音樂故事寶盒】【創意遊戲節奏卡】【親親寶貝音樂故事】等教材，此為國內兒童音樂教育界的創舉。 教育理念 本中心採用「奧福教學法」，這是一種統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫．．．等藝術為一體的教學；透過生動活潑的教學主題，搭配上百的兒童音樂、歌曲、童謠及遊戲活動來設計孩子的音樂與舞蹈學習過程，並喚醒兒童「創造」及「學習」的本能，提供孩子一個歡樂的說、唱、跳之藝術童年。美育的教育理念，著重於啟發性、創造性，使學生能在一個快樂的環境中學習，並採用「奧福教學法」統合音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫．．．等藝術為一體；我們透過生動活潑的教學主題，搭配上百首的兒童音樂、歌曲、童謠及遊戲活動來設計孩子的音樂與舞蹈學習過程，並喚配醒兒童「創造」及「學習」的本能，提供孩子一個歡樂的說、拍、跳之藝術童年。

認識我們: 活動空間寬敞，小班制多元智能教學，每日美語，各項才藝教學，塑造孩子快樂童年。

認識我們: 才藝教學(課程內含) 美術, 音樂, 美語, 陶土, 體能, 數學, 自然科學, 教學方式 雙語教學,全腦潛能開發教學, 室內設施 廚房, 圖書室, 保健室, 浴室, 體能遊戲室, 會客／辦公室, 視聽教室, 文化走廊／公佈欄,音樂教室, 室外設施 草坪／PU地板, 體能遊樂區, 植栽區, 動物生態區, 魚池, 活動廣場, 球池,

認識我們: 多年來建國美語幼稚園不斷的提昇教學品質與提供最優質的學習環境，我們用心的耕耘，只為了讓孩子有一個快樂的童年。為提昇孩子的美語能力，我們特別聘請中、外藉老師生動活潑的美語教學，讓孩子自然學習美語。

認識我們: 學校願景 感恩：尊重生命，真愛自然。 真誠：誠懇待人，成人之美。 負責：終身學習，快樂生活。 自信：肯定自我，發揮創意、想像力。

認識我們: 創意性活動－以全校性、多元化、有計劃、有步驟的實施晨間土風舞、健康操活動，帶動生機展現活力，促進校園健康和諧。 特殊班重視個別化教學，發展良好社會適應能力。實踐融合教育的精神，關心弱勢族群，啟發兒童「可能發展區」的潛能。 音樂班學生音樂領域成績優良，管弦樂團更有優異表現。 學校重視美化綠化校園，塑造適性教學環境。 培養學生多元智慧的學習興趣，提供學生自我探索自我發展的舞台。 落實班班有電腦的多媒體運用教學，培養學生運用資訊的能力，豐富兒童學習領域。 成立各學年教學群，透過群體「深度會談」，以集思廣益、合作學習，發展協同教學，建立學習型組織願景。 家長與社區人士熱心參與學校活動，能提供資源，是教育事業合夥人。 推動課程統整教學，建構學校本位課程發展方向，培育活潑、樂觀、合群、進取的新世紀好國民。