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臺北市中山區濱江國民小學

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台北市大安區新生南路二段36號
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臺北市文山區景興國民小學
認識我們: 環境幽雅:位居仙跡岩旁、幽靜雅緻、景色秀麗。 行政革新:提倡主動、敏捷、效能的行政,引進企業理念,支 援教學與訓輔之提昇。 學童午餐:供應學童午餐,已有十二年歷史,並配合實生活教育及健康教學。 鄉土教學:以景美區域,仙跡岩勝境及大台北市為範圍,實施鄉土教學,並編輯成冊,獲得各界好評。 經典教學:推行三字經、詩詞吟唱及中國經典教學。 開放教育:配合教改推動開放教育,從課程統整與教學評量著手,系列的漸進的達成學生為主體的學校經營。 兩性教育:從性教育課程著手,已有三年經驗,並著有專書。 法治教育:以民主與法治,推動學生自治、校園民主、法律常識教學等,建構校園法制。 學生社團:推動自然、人文及藝術三方面學藝社團,使學生在學習群中,獨立自主的發展自我潛能。 幼兒戲劇:從幼稚園著手,漸進推廣至各年級,以作為活潑教學、改進教法、增進學生發表能力的教學方法。  
台北市文山區景華街150巷21號
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臺北市內湖區康寧國民小學
認識我們: 一、校園優美: 碧山北聳,大湖環抱,內湖的好山好水,遠眺一片蒼翠清新;學校四周及中庭,花木扶疏,萬紫千紅。令人神清氣爽,心曠神怡。 二、溫馨和諧: 教師認真投入,家長支持配合,行政全力支援教學。溫馨的氛圍裡大家相互扶持鼓勵;和諧的環境中,溝通無礙,為學生、為教育而樂此不疲。
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臺北市士林區葫蘆國民小學
認識我們: 1.成立課程發展委員會,規畫學校本位課程,審定各領域課程內涵。 2.成立各領域課程小組,規畫統整課程,遴選適合教材。 3.推展優質教學情境,開發學生多元智慧,培養學生基本能力。 4.重視教師專業成長,辦理校內進修,推薦校外進修營造學習型的組織。 5.實施系統性、發展性的教學評鑑系統,建立多元評量機制。
台北市士林區環河北路三段95號1樓
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台北市文山區實踐國民小學
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