臺北市大同區大龍國民小學

認識我們: 民國四十四年建校於四維路十四號預定地，定名為台北市建安國民學校．首任校長劉灼東。學生三班。 四十五年興建教室六間。學生五班。 四十六年學區擴大增建木造教室十間，廚房一間，學生二十二班。 四十七年學生驟增，招收一年級新生十一班，計三十二班。 四十八年十月，由鄧灼華校長接掌，學生二十三班。 四十九年學區調整，將建安、仁愛兩里．一至四年級學生撥交仁愛國小， 五十一年九月劉灼東校長繼任，學生25班。 五十三年收回義安里，原屬大安國校的學生，群英里亦撥歸本校．學生28班。 五十七年改制．本校定為今名，改派廣建校長視事，重整校風，力求發展．自五十七年至六十二年二月止。增建教室．計教室29間，並拆除木造教室，廁所6間，圖書室．自然教室，會議室，川堂各一間，學生56班，成立啟智班。 六十二年二月，郭國義校長接掌本校，增建教室，計教室30間．學生61班，成立夜間補校。

認識我們: 學校位在文教區，社經情況良好，學生素質高、家長熱心參與校務，為學校發展之優越條件。 推展傳統藝術教育，開設歌仔戲、民族舞蹈教學，傳承傳統藝術。 推動體育活動，成立田徑隊;發展游泳運動，推行游泳分級制度。 落實資源回收，培養學童「惜福惜物」的態度; 重視環境整潔，校園小而優雅。 辦理啟聰資源班，有二十餘年的歷史，教學績效普獲各界肯定。 重視教學研究，與相關學術機構合作，申請專案經費，促進教師不斷進修。

認識我們: 鼓勵教師發揮專業知能以開放的心靈結合社區家長的力量走出 教室打破班級進行活潑多元的教學。 實施多元化教學評量改變傳統之紙筆測驗方式以生動活潑之教學及主動學習的方式擴充學習領域提昇教學品質。 重視藝能科教學每學期均舉辦成果發表會及作品展覽以提昇兒童創作欣賞的能力並增進學生潛能的發揮和氣質的陶冶。 重視圖書館利用教育舉辦各項學藝活動以培養兒童自動自發的學習態度和習慣。 積極進行學生學籍管理成績計算電腦化處理以減輕人力負擔提昇工作效率。

認識我們: 民生國小正朝著理想，大步邁進，我們的教學績效備受肯定，學校特色不斷建立，學校知名度逐漸提昇，親師生對學校的認同也大幅提高。但是，我們不敢自滿，相信其中一定還有很大的改進空間，希望全體民生人繼續努力，為民生的歷史負責，每個人全力跑好自己的那一棒，今後，當面對這一頁璀璨的校史時，才能自豪於自己過去的付出，盡情的分享這份榮耀。

認識我們: 我們是一家負責,認真的學校,秉持著提供最優良的教學理念來教導學生。本校的認真教學,絕對專業,絕對負責,來本校就讀請放心,保証讓您滿意!