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臺北市內湖區南湖國民小學

認識我們: 綜觀本校校舍規劃，除了一般性的安全、經濟、衛生等的原則外，它還有幾個特色：（一）人性化：校舍的任何一個空間都為使用者考慮（二）科技化：本校由於校舍多、設備多，將來班級數和學生數也逐漸增加，所以科技化就成為必須。（三）遊戲化：市區內兒童遊戲空間太少，學校必須彌補這方面的不足。本校利用地形特色，規劃多處屋頂花園、運動場、球場、瀑布、玩沙區、戲水區，並設置遊戲設施，供兒童在短短的下課時間，也能很快的到達遊戲場，並在遊戲中得到身心的發展與快樂。

台北市內湖區康寧路三段200號

02-26321296

臺北市士林區三玉國民小學

認識我們: 綠色學校的願景與目標：綠色學校強調從心靈環保，並且表現在四個面向上，師生共同參與： 1.學校的環境政策與管理。 2.學校的校園建築與戶外空間。 3.學校的教育計畫與教學。 4.學校師生的生活。在過程中強調「生態思維、人性關懷、伙伴關係、行動學習、資源交流」，期望指引參與學校的師生依照自己的現況，學校的能力及資源，選擇部分面向來自動改善，並以伙伴精神相互的鼓勵、提攜、資源相互交流。此四個面向彼此關連、相互輔助

台北市士林區天母東路116號

02-28751369

臺北市大同區延平國民小學

認識我們: 延平創校六十餘年，這期間歷經師生、家長、社區人士的同心協力，累成今日之風貌。教育是接力賽，個人有幸接下這一棒，在享受前人餘蔭之時，當心中常懷感念之德；會期勉自己，循著前人輝煌成就的足跡，百尺竿頭更進一步，順應社會潮流及國民對教育求新、求變之期望，以「健康」為基調，透過了解自己、了解他人、悅納自己、欣賞他人，培養學生健全人格；從「生活」情境的真實體驗中，領悟愛己、尊人、敬天、惜物的真諦，讓學生建立存己利人的人生觀。用「團隊、合作」為途徑，透過共同參與，涵養民主素養，促成共存共榮的最大成就，求得學生最佳學習與發展的機會，擇「創新、進步」為鵠的，透過本位課程的設計，使學生在適性教育的運作中，達到自我實現的理想，以成為健全國民及世界公民，達成國家培育二十一世紀國民的教育目標。

台北市大同區昌吉街97號

02-25958313

臺北市大安區古亭國民小學

認識我們: 創意性活動－以全校性、多元化、有計劃、有步驟的實施晨間土風舞、健康操活動，帶動生機展現活力，促進校園健康和諧。特殊班重視個別化教學，發展良好社會適應能力。實踐融合教育的精神，關心弱勢族群，啟發兒童「可能發展區」的潛能。音樂班學生音樂領域成績優良，管弦樂團更有優異表現。學校重視美化綠化校園，塑造適性教學環境。培養學生多元智慧的學習興趣，提供學生自我探索自我發展的舞台。落實班班有電腦的多媒體運用教學，培養學生運用資訊的能力，豐富兒童學習領域。成立各學年教學群，透過群體「深度會談」，以集思廣益、合作學習，發展協同教學，建立學習型組織願景。家長與社區人士熱心參與學校活動，能提供資源，是教育事業合夥人。推動課程統整教學，建構學校本位課程發展方向，培育活潑、樂觀、合群、進取的新世紀好國民。

台北市大安區羅斯福路三段201號

02-23639795

臺北市萬華區新和國民小學

台北市萬華區西藏路125巷31號

02-23038298

臺北市文山區萬芳國民小學

認識我們: 萬芳——位於台北的萬芳社區，開放的校風，兒童本位的教育理念，一直是我們的傳統。遼闊的校園，綠草如茵的操場，綿延的青山，使萬芳成了人人稱羨的世外桃源。 ‧班級數 / 　 39班　 ‧幼稚園 / 　 6班　 ‧老師人數 / 80人 ‧職員人數 / 　 10人 ‧職工人數 / 　 8人 ‧校警人數 / 　 2人 ‧學生人數 / 　 1197人

台北市文山區萬和街1號

02-22301232

臺北市內湖區明湖國民小學

認識我們: 「明湖」位於台北的東湖社區，是一個「讀冊」的好所在！從「賞識孩子」為起始點的教育理念，型塑出「卓越、親和、人文」願景的優質校風，一直是親師生「勤學、創新」的活力源泉。宏偉的黌宮中擁有活潑的學子、專業的老師、主動的行政、關懷的家長，而多元、開放、精緻的學習活動，更讓校園中充滿「歌聲、笑聲、讀書聲」。「明湖」，成了台北人人欽羨、亮麗的教育福田！讓「每位學習者都能」，是教育園丁希望的「承諾」。我們都瞭解教養與學習，是要在關愛的氛圍中獲致，辛勤的耕耘和投入外，更要懂得方法；有時，還需要一點點的勇氣和小小的冒險。

台北市內湖區康寧路三段105號1樓

02-26323477

臺北市北投區文化國民小學

認識我們: 一、重視生活教育、道德教育、法治教育二、加強中文教學，打穩中文學的根基三、加強外語教學：（為教育局第一所核准的加強英語教學試辦學校。）除了落實英語教學，未來希望本校學生也能夠通過英語檢定。四、加強資訊教育：已印發資訊教育課程綱要給各位家長，依課程內容指導，畢業前皆須具備一定的資訊能力，因應強調知識經濟的時代。五、重視休閒生活：鼓勵多參與藝術、體育性活動，鼓勵發表，從發表中得到進步與學習。

台北市北投區文化三路1號1樓

02-28933828

臺北市大安區新生國民小學

認識我們: 「學校是特別安排的教育環境」，秉持著這樣的信念，我們創造了新生。在這裡舉目皆教材，遍地是學問，良師益友充盈，切磋琢磨不倦，教與學都是非常快樂的活動。新生新生，在全體師生的耕耘下，成長茁壯，屹立不搖。新生新生，在所有親師的栽培下，蓬勃發展，蔚為英才。教育，始於「愛」，長於「知」，成於「恆」，我們體認「沒有一個孩子不是寶」，所以我們堅信「沒有教不好的教材，沒有教不會的學生」。讓我們引導孩子生命求善，生活求美，一生求真，做個頂天立地的人。新生新生，願新生日日新生，盼新生，天天是新生。

台北市大安區新生南路二段36號

02-23913122

臺北市大安區金華國民小學

認識我們: 學校位在文教區，社經情況良好，學生素質高、家長熱心參與校務，為學校發展之優越條件。推展傳統藝術教育，開設歌仔戲、民族舞蹈教學，傳承傳統藝術。推動體育活動，成立田徑隊;發展游泳運動，推行游泳分級制度。落實資源回收，培養學童「惜福惜物」的態度; 重視環境整潔，校園小而優雅。辦理啟聰資源班，有二十餘年的歷史，教學績效普獲各界肯定。重視教學研究，與相關學術機構合作，申請專案經費，促進教師不斷進修。

台北市大安區愛國東路79巷13號3樓

02-23920626